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昆工青年心向党 挺膺担当建新功|昆工青年2024年暑期“三下乡”社会实践展播(二)

【来源: | 发布日期:2024-07-22 】

7月11日—15日,mg娱乐城 暑期“三下乡”爱国主义教育实践团电子娱乐城 (人工智能产业学院)赴云南爱国主义教育暑期社会实践团队开展暑期“三下乡”社会实践,以实际行动奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。

2024年6月21日,mg娱乐城 电子娱乐城 (产业学院)在信自100会议室正式启动暑期“三下乡”社会实践活动,学院党委副书记郑婷婷老师、学院团委全体老师及所有实践队员参加了本次出征仪式。出征仪式上,党委副书记郑婷婷对本次暑期“三下乡”社会实践活动做动员讲话并提出了要求,实践活动是青年学子学习党的历史、传承红色基因的宝贵机会,她勉励实践队员要充分利用所学专业知识,积极参与红色基因的传承,以此增强历史责任感与使命感。

1. 体验红色文化 感悟红色力量

2024年7月11日,实践团队走进昆明市红色文化体验馆,旨在重温红色党史,传承红色基因,坚定青年理想锤炼品格。活动通过“初心讲堂”的生动讲解、“时光隧道”的历史回顾,以及“沉浸式体验区”的“飞夺泸定桥”、“爬雪山过草地”、“夜袭阳明堡”的实境模拟,让成员们深切感悟革命精神。此次活动不仅丰富了实践团成员的党史知识,更激发了爱国情怀,强化了青年的责任感和使命感,激励他们从红色传承中汲取力量,以实际行动为国家复兴贡献力量。

2. 科技点亮文化 实践培育情怀

2024年7月12日,为增强青年文化自信,明确文化担当,实践团队前往云南省博物馆与考古体验馆参观,活动通过历史遗迹探索、党史深度学习及互动文物体验,使实践团队全面了解云南历史变迁与党领导下的斗争历程,同时领略了数字技术赋能文化传承的创新。此次实践不仅深化了成员对红色文化数字化传播的思考,也为实践团队所研究的云南红色文化的数字化传播提供了参考和借鉴。

3. 数字赋能花卉 创新引领发展

2024年7月13日,为探究数字信息技术的行业应用,实践团队前往昆明国际花卉拍卖交易中心参观学习。通过参观数字云花展厅、拍卖交易流程,实践团深入了解云南花卉产业的数字化转型,见证了“花卉产业大脑”如何通过数据分析优化市场服务,实现产、销、配数据一体化。此次实践活动不仅展示了数字技术在指导生产、制定政策、开拓市场方面的实效,也加深了实践团队成员对数字技术驱动产业升级的认识,激发了利用数字技术促进红色文化传播的新思路,增强了实践团队成员将理论知识应用于实践、助力地方经济高质量发展的决心。

4. 探寻红色弥勒 唤醒红色记忆

2024年7月14日,实践团队走进弥勒市博物馆。博物馆以丰富的展品与史料,为实践团队系统展示了弥勒的历史变迁与党领导下的奋斗历程。实践团队成员在“弥勒红色革命故事展”中学习了弥勒人民在党的领导下不懈抗争、浴血奋战的历史。此次活动不仅增强实践团队成员对云南的红色革命历史的了解,还在实践过程中厚植爱国情怀,勇担时代使命,为新时代中国特色社会主义建设贡献青春力量。

5. 追寻红色足迹 挺膺担当使命

2024年7月15日,实践团队前往朱家璧纪念馆追寻先辈足迹,弘扬先烈革命精神。在朱家壁纪念馆,实践团队成员深切缅怀朱家璧将军在弥勒的峥嵘岁月,体会其坚定的革命信念与大无畏的革命精神。本次实践活动让实践团队成员重温革命先辈的奋斗历程,直观感受当年的艰辛与不易,也更加深刻地认识到今天幸福生活的来之不易,作为新时代的青年学子,理应坚定历史自信、筑牢历史记忆,满怀信心地向前进。

在历时5天的暑期社会实践活动中,电子娱乐城 (产业学院)围绕“传播红色文化 赋能使命担当”的主题,开展系列以爱国主义教育为内容的社会实践活动,穿越历史风云,感受时代脉搏,深刻体验红色文化的魅力与数字技术的创新力量。从昆明市红色文化体验馆的“初心讲堂”到“沉浸式体验区”,我们不仅重温了党的光辉历程,更在“飞夺泸定桥”等模拟中切身体会了革命先辈的英勇无畏;在云南省博物馆的探索与考古体验馆的互动中,我们见识了数字技术如何让文化遗产焕发新生,激发了利用高科技传承红色文化的灵感;昆明国际花卉拍卖交易中心的实地参观,则让实践团成员感受到数字经济如何赋能传统产业,启迪实践团队成员思考基于数字化技术应用于红色文化传播的新路径;走进弥勒市博物馆和朱家璧纪念馆,那些鲜活的红色历史,革命先辈的英勇事迹,深深感染实践团队成员每一个人。

在本次爱国主义教育暑期社会实践中,实践团成员纷纷表示,将铭记历史,牢记使命,以革命先烈为榜样,传承红色精神,把个人的理想追求融入实现中华民族伟大复兴的中国梦之中,以实际行动践行青春誓言,以奋斗姿态书写中国式现代化新篇章。

团队成员心得体会

1.成员一:

在此次三下乡社会实践活动中,我深入体验了数字化如何与红色文化相结合,为传统文化注入新的活力与生命力。数字化手段打破时空限制,显著提升红色文化传播效率与覆盖面。虚拟现实与互动平台增强互动性与参与感,激发公众兴趣。此外,数字化还促进了红色文化的传承与创新,使其以现代视角焕发新生。作为新时代的青年学子,我们有责任有义务将红色精神传承下去。在未来的学习和工作中,我将继续关注数字化技术在文化传播领域的应用与发展,不断提升自己的专业素养和实践能力,为推动红色文化在新时代的传播贡献自己的力量。

——实践团成员 李忠婕

2.成员二:

追寻历史记忆,传承红色精神。跟随实践团队来到弥勒市朱家璧纪念馆,踏上铺满青石板的路,映入眼帘的是一尊巍峨的雕像,不由得让我肃然起敬。步入馆内,那陈列的一件件珍贵文物、一幅幅详实的资料图片,瞬间将我拉回到那段波澜壮阔的历史岁月。朱家璧前辈为了国家的独立和人民的解放,毅然投身革命,英勇战斗,无畏艰难险阻。他的每一个决策,每一次冲锋,都彰显着坚定的信念和大无畏的勇气。作为新时代的青年,我们应该不忘初心、牢记使命,传承红色精神,与时代同频共振,与国家同呼吸共命运,怀揣爱国之情,尽情地书写属于我们青春的华丽篇章,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

——实践团队成员罗玉昭

3.成员三:

这次实践活动我印象最为深刻的是红色文化体验馆,在“时光隧道”中,我看到祖国的飞速发展;在三个沉浸式体验区,我体会到红军长征的艰辛与不易;在初心讲堂,通过重温历史我了解到先烈们为了民族独立和人民幸福所付出的巨大牺牲;在5D动感影院,我身临其境地感受到祖国如今的伟大与辉煌。这次爱国主义教育实践活动对我来说是一次非常有意义的经历,它不仅让我更加深入地了解了祖国的历史和文化,也让我更加坚定了自己的信仰和追求。我相信在未来的日子里,我会继续秉承爱国主义精神,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

——实践团队成员张叔辉